TÜ Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Semineri-1 programının 3’üncü oturumu Balkan Kongre Merkezi Senato Salonu’nda gerçekleştirildi. Programda konuşan Uzman Fizyoterapist ve TÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi öğretim üyesi Nimet Sermenli, yapay zekanın hayallerin ötesine geçmeye başladığını, doğru ve etik bir şekilde kullanımının öğrenilmesi gerektiğini savundu.
Trakya Üniversitesi’nde (TÜ) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Semineri-1 programının 3’üncü oturumu TÜ Balkan Kongre Merkezi Senato Salonu’nda gerçekleştirildi. Programda konuşan Uzman Fizyoterapist ve TÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi öğretim üyesi Nimet Sermenli, yapay zekanın doğru bilgiye ulaşmada yardımcı bir araç olarak kullanılması gerektiğinin altını çizdi.
Programa Uzman Fizyoterapist ve TÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi öğretim üyesi Nimet Sermenli’nin yanı sıra çok sayıda akademisyen ve üniversite öğrencisi katıldı.
Yapay zekanın sürekli geliştiğine değinen Sermenli, “Bugün sağlık bilimleri eğitiminde yapay zekayı konuşmak için toplandık. Eğitim sistemleri içerisinde yapay zekanın kullanımı git gide artıyor. Sağlık sistemleri içerisinde de bu artışı görüyoruz ve güncel olarak kullanılıyor. Sağlık bilimleri eğitiminde uygulamalar çok daha yeni. Biz sağlık bilimlerinde kullanılan yapay zeka uygulamalarının nasıl doğru bir şekilde kullanılabileceğini ve nasıl alternatif kullanımlarının olduğunu bugün burada tartıştık. Gelecek burada. Yapay zekanın yapabilecekleri gerçekten hayallerimizin ötesine geçmeye başladı. Bizim bu teknolojik gelişmelerle eş zamanlı olarak eğitim sistemimizi entegre etmemiz gerekiyor. Süreç için bilgi düzeyimizi arttırmak adına bugün buraya toplandık” dedi.
Yapay zekanın sadece yardımcı bir araç olarak kullanılması gerektiğinin altını çizen Sermenli, “Yapay zekada doğru ve etik kullanımın öğrenilmesi gerekiyor. Doğrudan bilgiyi elde edeceğimiz ve cevapları aradığımız bir kaynak olarak değil, doğru cevaba ulaşmakta bize yardımcı olan bir araç olarak kullanmamız gerekiyor. Doğruya ulaşırken daha doğru, daha açık bir bilgiye ulaşmada bize yardımcı olan bir araç olarak görmemiz gerekiyor. Sadece cevap veren araç olarak görmememiz gerekiyor. Eğitim sürecinde de bireysel farklılıkları göz önünde bulundurarak özgün içerikler hazırlıyor olması, kişiye özel bir eğitim sistemi ortamı yaratıyor olması aslında eğitim sürecinde hem öğrenci hem de eğitmenlerimiz için çok büyük bir avantaj. Amacımız sağlık hizmetlerinin kalitelerini arttırmaksa, öncelikle bu işlere üniversitelerden başlamamız gerekiyor” şeklinde konuştu.
MERT ERİŞKİN